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Zielgruppe:
PsychologInnen, PsychiaterInnen, HeilpädagogInnen, LogopädInnen, ErgotherapeutInnen,
Legasthenie-
Interessierte, die nicht aus einer dieser beruflichen Fachrichtungen stammen, können unter bestimmten Voraussetzungen aufgenommen werden.
Inhalte:
Was ist soziale Kompetenz?
Sozial kompetentes Verhalten
Entstehung und Verlauf gestörten Sozialverhaltens
Erklärungsmodelle: Warum ist jemand sozial gestört?
Diagnostische Möglichkeiten zur Erfassung sozialer Defizite Fragebögen und Testverfahren
Vorstellung verschiedener Programme:
Umsetzung in Schule, Praxis und Therapie
Ziel der Fortbildung:
ist der Aufbau von Sekundärtugenden zur Förderung der sozialen Kompetenz im Gruppenverhalten. Schwerpunkte liegen in den Bereichen
□ Diagnostiik, Testverfahren und Förderung durch zielorientierte Programme
□ Elternarbeit
□ Teamunterstützung der Bezugspersonen